6月27日,鸦鹊岭小学启动一、二年级无纸笔测评,以“情境化考核 + 多元评价”打破传统笔试模式,让知识测评变身成长体验场。
测评将学科知识融入生活场景:语文设“识字和表达小达人”,一年级抽生字拼读、看图说完整句,二年级认读生字词并编讲生动故事。数学分“计算和思考小达人”,一年级设20以内加减法及上下车问题,二年级通过分苹果、辨方向等场景考乘除法应用,实现抽象知识活学活用。20余位教师分组执考,同步召开家长会,形成“测评-反馈-共育”育人闭环。
此次探索以“去纸笔化”破除机械训练,以“生活化”链接知识应用,以“发展性”聚焦素养成长,为“双减”下基础教育评价育人提供可复制的基层范式。
(通讯员:陈源 责编:卢薇 审核:朱家梅)