为搭建教师专业成长桥梁,10月,夷陵区平湖小学开展教师见面课活动,活动以“展风采、互学习、促提升”为核心,覆盖数学、语文、综合、体艺四大类学科,为全体教师呈现了一场场兼具温度与深度的教学研讨盛宴。


活动中,各备课组严格落实听评课要求,除同年级教师全员参与本组听评课外,很多空堂教师主动跨组听课,汲取不同学科的教学智慧。展示课后,备课组长迅速组织本组教师开展议课研讨,围绕教学设计、课堂驾驭、学生互动、目标达成等维度深入交流,汇总意见形成详实的议课小结,让优质教学经验得以共享。


此次活动,不仅展现了平湖小学教师扎实的教学功底与创新的教学思路,更营造了“比、学、赶、帮、超”的浓厚教研氛围。通过“课前集体备课磨课、课中展示交流、课后议课反思”的完整闭环,教师们在互学互鉴中找准改进方向,为后续教学策略优化与专业能力提升明确了路径。未来,平湖小学将持续以教学研讨为抓手,推动教师专业成长,助力学校教学质量稳步攀升。
(通讯员:易洲 责编:谭羽利 审核:朱永杰)