3月21日，夷陵区鄢家河小学一行10人到教联体成员校下堡坪小学，开展了以 “融汇教研智慧，共创生动课堂”为主题的数学学科教学研讨活动，区教研中心派员参与并指导此次活动。
活动中，两校展示了五年级数学《长方体和正方体的体积》《分数的产生和意义》和六年级数学《比例的意义》3节研讨课。授课教师分别以学生的日常生活为“突破口”，为孩子们搭建合作探究的学习平台，通过猜一猜、做一做、说一说、练一练等形式的数学实践活动，让孩子们在活动中感受学习数学的乐趣和获取数学知识的方法。
在研讨环节，授课教师分别从教材简析、学情分析、教学策略和目标达成四个方面进行了反思性说课，全面阐述了自己的教学设计思路和存在的问题。大家结合课例，以《宜昌市小学数学“生动课堂”教学评价标准》为蓝本，以“融汇教研智慧，共创生动课堂”为主题进行了研讨交流，抓问题、理思路、找方法，为进一步提高课堂效率献智献力。
区教研中心小学数学教研员简翠萍围绕“如何打造小学数学生动课堂”的话题作了辅导报告，强调教联体学校要加强顶层设计，打破学校壁垒，携手开展校本教研，深入推进核心素养导向课堂教学改革，大力推进大单元整体教学研究，助力教师专业化成长。
据悉，本次活动旨在“共同缔造”教联体建设，实现两校教育管理“提档升级”和教育教学“提质增效”。下一步，两校将以“共研、共促、共进”为宗旨，持续发力落实教联体工作，促进城乡教育均衡发展，为教育高质量发展贡献智慧和力量。
（通讯员：王代新 程世满 责编：谭羽利 审核：朱永杰）
