3月9日，由夷陵区教科院主办、东湖初中承办的夷陵区中小学道德与法治春季学期联合教研线上活动圆满开展，本次活动以“深研新课标 精研新教材 赋能新课堂 素养落地+学情适配+实操改进——以课堂活动设计与评价落地为核心”为主题，初中道德与法治教研员周宇现场指导。
在课标解读+教材实操专题分享环节，教师陈娇娇深度解读《七年级新教材修订与新课标理念的衔接》，她围绕新课标解读、教材变化、变化背后的素养导向、新教材与新课标的深层关系展开。老师黄华聚焦重难点把握，结合真实情境，分享了教学策略与活动设计。在研思互动这一教研核心环节上，青年教师晒出困惑，经验教师靶向支招。教师易翠华结合自身教学实操，分享了新教材教学中的真实核心困惑。教师黄正满以《破解初中道德与法治教学从认知到行为空泛化问题之我见》为题进行了经验分享。总结提升环节，教研员周宇的专业梳理为大家明确了教学要求，并部署后续区域思政教研相关工作。会后各校围绕核心问题进行了线下研讨。
本次活动为了加强校际沟通，立足当下教学实际、靶向解决教学实操痛点，围绕核心目标以“聚焦课标、精准教研”，破解了新教材教学中的实际问题，实现“课标—教材—课堂”的无缝衔接，促进了经验互通、资源共享，为整体提升夷陵区道德与法治教学质量奠定了基础。
（通讯员：覃红梅 责编：陈铭 审核：朱永杰）
