5月，龙泉初中聚焦青少年心理健康，开展心理健康宣教月系列活动，以艺术实践为载体，为八年级学生搭建心灵沟通平台，助力青少年阳光成长。
5月21日，校园林荫处，数米长卷徐徐展开。学生们围绕长卷旁，以画笔为媒，将角色视作自我，在填色描绘中与内心对话，把对生活的期许融入色彩。心理健康教师杨晖现场引导，让学生在沉浸式创作中舒缓情绪、梳理心绪，实现无声的心灵疗愈。
同期，“声入人心”心理绘本配音大赛同步开展。学生以小组为单位，用声音演绎绘本故事，在情感表达中释放压力、悦纳自我，目前初赛有序推进。
此次活动以共绘、配音为核心，学校统筹、心理教师主导、学生参与，用艺术点亮心灵，引导学生读懂自我、拥抱未来，筑牢校园心理健康防护网。
（通讯员：杨晖 责编：雷奥琳 审核：朱家梅）
