为营造积极向上、富有特色的班级氛围，提升校园文化育人实效，下堡坪小学于9月16日开展了班级文化建设评比活动。本次班级文化建设以“四JING”校园主题文化为依托，与五育并举相融合，凸显班级文化特色，围绕“文化润班 育德于心”主题，开展了系列班级文化建设活动，让每个班级都成为学生成长的“精神乐园”。
活动中，各班级师生共同参与、协同创意，从“环境布置”“制度建设”“特色活动”打造专属班级文化。在环境布置上，同学们动手制作“班级公约”展板、“四JING星级”展示栏、“收获乐园”班级文化特色、“中队角”心声心愿，将班级愿景、学习目标与创意手工有效融合，让教室的每一面墙都“会说话”；在制度建设上，各班通过民主讨论制定《班级日常规范》，明确课堂纪律、卫生管理、互助规则等内容，让学生成为班级管理的“小主人”；在特色活动上，有的班级开展“安全教育”，有的打造“学校品牌剪纸艺术”，有的宣传“感恩爱国教育”，形成了“一班一特色、班班有亮点”的文化格局。
此次班级文化建设活动，不仅美化了学习环境，更增强了班级凝聚力与学生归属感。该校将持续以班级文化为抓手，把育人理念融入日常，让文化的力量伴随学生全面发展、健康成长。
（通讯员：李进华 责编：谭羽利 审核：朱家梅）
