夷陵区龙镇中心小学英语教师陈晖，30年如一日，脚踏实地，恪尽职守，将青春和汗水挥洒在三尺讲台上，用行动诠释责任，用爱心撰写赞歌。
爱生如子已成习惯
教育是一场爱的坚持，一场温柔的修行，一种不变的情怀。“有一种幸福，叫与学生同学习，与孩子们共成长。”从事教育事业30年来，陈晖老师始终专注于一线英语教学，将智慧的火花洒满课堂。在她的课堂上，孩子们或戴着头饰自导自演课本剧，或在“大拇指”的鼓励下绽放自信的笑容。她致力于创设真实快乐的英语课堂，用多样化的教学手段，轻松幽默的语言风格，让学生感受到英语的魅力。她多才多艺，积极阳光的生活态度，吸引着学生，感染着学生。虽已年过五旬，在学生的心里，她依然是一位年轻的妈妈，一个充满活力的良师益友。陈老师主张教学要知识性与趣味性并行，学习也可以像游戏一样很好玩！她希望孩子们除了掌握知识，还要拥有美好的品行、科学的学习方法、正确的自我认知、健康的身体和阳光的心理以及控制情绪的能力。
2023年秋，陈老师在龙镇小学接任五年级一个特殊班，这是一个“双差班”，不仅学生的英语统考成绩在全区靠后，而且学生纪律也相当差。班上有一位特别调皮的学生，课堂上，陈老师竭力寻找他身上的闪光点鼓励他；课后，陈老师积极与学生沟通谈心。她用细心了解学生心灵，用诚心解读学生灵魂。每天放学后，陈老师陪他一起走回家，通过走访，陈老师了解到他十分擅长朗读，于是，便让他当一个小老师来帮助同学们朗读英语。从那以后，每次英语早自习课，他都会主动上台为全班同学领读英语，为了能在台上好好发挥，他每节课前都会主动预习，主动请教老师，生怕朗读时出错。他还主动检查班上同学们的英语背诵情况，当起了英语课代表。通过一系列“润物细无声”的教育，他敞开了心扉，主动跟老师谈心：“陈老师，我觉得你就像是我的妈妈，我愿意跟你聊天！我的爸爸妈妈离婚了，他们都重新建立了新家庭，我感觉我就是一个多余的！”陈老师一边暖心地安慰他，一边告诉他，“今后老师就是你的妈妈。”是老师的爱帮他找回了尊严，找回了自信，一个学期以后，该同学发生了“质”的变化。班上的学习氛围也变好了，一学年结束后期末统考，陈老师所任教的这个班英语由接手时的E等成绩上升到了B等成绩。
无私奉献已成常态
去年秋季，学校新进的年轻老师，在工作中还有诸多的不适应。陈老师主动与新老师接近，切磋英语课堂教学技巧，手把手地教她如何做好课前准备、备好课，怎样抓住重点，突破教学中的难点，将课堂执教中应注意的相关问题一一嘱咐。陈老师常说，大家工作在同一所学校里，就是一个集体，需要相互帮扶，每个人的成长也离不开他人的帮助。要始终把团队精神放在第一位，把帮助他人当作是一种快乐。
恪尽职守已成己任
陈老师担任过初中英语教研组长、夷陵区中心英语教研组成员，工作之余，她时刻不忘教育理论学习，认真钻研业务，潜心研究课堂教学，致力于打造课堂、提升课堂效益、全面提升学生英语素质。在英语课堂教学中，她充分发挥多媒体优势，化抽象为具体，将复杂的、乏味的英语知识，通过故事、游戏等形式呈现出来，让课堂更有生机，更有活力，既活跃了课堂气氛，又化复杂为简单，解决了教师难以讲清、学生难以听懂的内容，从而有效地突出了重点，突破了难点。她的课堂轻松又高效，深受学生喜爱。
她任教多个班的英语教学，从办公室到教室需要爬几层楼，加上近年来她患腰腿疾病，走路脚步不稳、步幅减小，上下楼梯很是艰难。知道自己行走困难，她就提前来到教室门口等上课铃，她不敢耽误宝贵的课堂时间，她说工作质量的提升离不开时间的保障。正是因为有这样的责任心，她所带的班级英语教学质量一直处于领先位次。
陈老师参加工作30年来，多次参加市、区、镇级优质课竞赛，多次执教区级研究课、示范课、观摩课。2000年她被区委、区政府表彰为“优秀教师”；2016年、2021年、2023年分别被龙泉镇政府评为教育教学“优秀教师”；2021年至2024年三次被鸦龙中心学校表彰为“三八育人能手”；2014年至2024年，五次被区教育局评为教学质量“优秀教师”。
“爱人者人常爱之，敬人者人常敬之。”陈老师兢兢业业做事，勤勤恳恳做人，立足三尺小讲台，诠释爱生大情怀。
（通讯员：曹文乾 责编：李红 审核：朱家梅）
